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Hallo!

Hat jemand eine Ahnung, ob irgendwo annähernd vergleichbare Prüfungsfragen (Beispiele, welcher Umfang, etc.) zu den beiden Prüfungen existieren? Oder haben die Professoren schon darauf hingewiesen, und ich hab's überhört...?

...denn die Prüfungsvorbereitung drei, bzw. zwei Tage vor dem eigentlichen Prüfungstermin ist dann doch etwas knapp.

Wäre toll, wenn irgend jemand schon was mitbekommen hätte und mir bescheid geben könnte!!

LG,
Isa

gute frage, das würde mich auch interessieren...

ich halte den umfang der beiden LVs eigentlich eh für relativ übersichtlich, aber die pflichtlektüre der bildlichen quellen ist (meiner meinung nach) stellenweise extrem verwirrend und verlangt einem doch einiges an kunsthistorischem fachwissen bzw. mühsamer eigenrecherche ab.

also drei bis zwei tage vor dem prüfungstermin anfangen zu lernen, find ich bei der menge ziemlich mutig

...mit der prüfungsvorbereitung meinte ich die letzte VO - Bild und Ding...die sich genau so nennt.

...eben...finde die pflichlektüre der bildlichen quellen ziemlich mühsam...und hätte große freude damit, wenn irgend jemand wüsste, ob die lektüre getrost ein bisschen "eingeschrumpft" werden könnte... .

Ich muss mich bei der Threaderstellerin in gewisser Weise anschließen.

Ich hab die bildlichen Quellen bei Maleczek und die schriftlichen bei Gasteiner, Vocelka.

Die bildlichen find ich eigentlich recht klar, der Inhalt ist strukturiert und ergibt Sinn.
Bei den schriftlichen seh ich aber leider keinerlei systematik hinter den Inhalten. Irgendwie versteh ich den Aufbau und die Ziele der LV so garnicht. Ich versteh die einzellnen Information großteils, aber gerade bei den Teilen die Gasteine rund Vocelka machenversteh ich keinen Zusammenhang, kapier nicht wie die einzuordnen sind, oder was die überhaupt mit schrifltichen Quellen zu tun haben. Kurz gesagt, obwohl ich jede LV besucht habe bin ich ausser bei manchen Gastvorlesenden um nichts klüger geworden.

Die Pflichlektüre versteh ich zwar inhaltlich, kann sie aber nur schwer bis garnicht nach den Leitfragen interpretieren.

Es hies ja, es kommen drei arten von Fragen: deffinitionsfragen (kurz), verständnisfragen (kurz) und eine längere, in der essayartig ein text zum inhalt der vorlesungen geschrieben werden soll. während ich bei ersteren beiden zumindest weis, was ich dafür lernen kann, graut es mir in hinblick auf das essay, eben weil ich die struktur und ziele der VO nicht kapier.

Hat irgendwer da mehr durchblick???

Blicke auch nicht ganz durch. Wäre nett, wenn jemand seine Erfahrungen aus früheren Zeiten oder einen Link zu eventuellen Prüfungsfragen posten könnte.

Weiters hätt ich die Frage, ob beide Vorlesungen als eine Prüfung kommen oder seperat?