Also ich weiß nicht so recht: "Unterstützungsmaterial" ist doch auch meistens so bescheiden gemacht, dass man von Ansehen desselben allein bereits mehr mitbekommt als vom Referat. Da dann lieber ein gescheiter Vortrag und sonst nichts - wenn schon wirklich Referate nötig sind, und meistens sind sie's streng genommen nicht.Martin hat geschrieben:ja, daß kein Unterstützungsmaterial dabei ist, das ist Voraussetzung fürs Eingeschläfert-werden.... und der Kollege hatte net mal ein Handout![]()
Liebe alle,
nach langen Jahren des Betriebs folgt nun auch das Geschichteforum dem Germanistikforum (https://forum.narrenschiff.org) in den Ruhestand.
Allerdings lassen wir das Forum noch aktiv (also eher ein Vor-Ruhestand), nur die Neu-Registrierung ist ab sofort nicht mehr möglich. Leider ist das Administrationsteam auf eine Person geschrumpft und mir alleine ist es - auch zeitlich - nicht mehr möglich, das Forum den aktuellen Studienplänen angemessen anzupassen und das Forum zu moderieren.
Falls es Interessierte an einem Fortbetrieb gibt (eventuell in Kooperation mit der FB-Gruppe), können sich diese gerne an mich wenden.
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was macht ihr wenn euch in einer VO langweilig ist
- emanreztuneB
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es gibt themen wo man einfach mit bildmaterial arbeiten muss und davon nicht nur reden sollte. so etwas meinte ich zum beispiel.emanreztuneB hat geschrieben:Also ich weiß nicht so recht: "Unterstützungsmaterial" ist doch auch meistens so bescheiden gemacht, dass man von Ansehen desselben allein bereits mehr mitbekommt als vom Referat. Da dann lieber ein gescheiter Vortrag und sonst nichts - wenn schon wirklich Referate nötig sind, und meistens sind sie's streng genommen nicht.Martin hat geschrieben:ja, daß kein Unterstützungsmaterial dabei ist, das ist Voraussetzung fürs Eingeschläfert-werden.... und der Kollege hatte net mal ein Handout![]()
"When you talk to God, they call it prayer. When God talks to you, they call it schizophrenia." - Fox Mulder
„tschessicka hau der schakkelin net om schädl, sie is jo net die schwesta!“ - eine liebliche Mutter zu ihrem noch lieblicheren Kinde
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naja referate sind immer so eine sache
letzten donnerstag hatte ein kollege ein ref, zeitraum 20-25 min (kaiserbiographie, also relativ okay der zeitrahmen), der hat auf eine dreiviertelstunde (!!) ausgeweitet, hat nur vorgelesen (von 12 seiten..), die "präsentation" im power point bestand aus 5 bildern ohne text oder sonstige unterstützung, HO gabs auch keins. die professorin hat nach ca 8 minuten (diktiergerät zeigte die zeit an
) begonnen, andere arbeiten zu korrigieren und hat nur manchmal hingeschaut. DAS war ziemlich schmerzhaft.
dafür war die nächste herrlich, die kollegin hat aus sueton vorgelesen und das ganze auch etwas aufgelockert während sie vom armen verrückten nero sprach.. bei dessen "konzerten" die leute nicht aufstehen durften, frauen kinder gebaren, menschen von den mauern sprangen um abhauen zu dürfen UND manche sich tot stellten *g* herrlich
und zum thema HO: ich find die dinger sind eigentlich ganz nützlich, wenn sie am ende ausgeteilt werden (zumindest lesen sie manche, wenn sie zum prüfungsstoff dazukommen), und da ist ein mix zwischen trockenen fakten und ein paar anekdoten ganz gut find ich. das schlimmste ist immer noch, wenn jemand ganze sätze auf die folie/ aufs ppt schreibt und sie dann auch noch runterliest. dem hört ja ehrlich keiner zu
und bei solchen refs bin ich auch gelangweilt. dann entstehen ebenfalls portraitzeichnungen oder irgendwelche graphiken
letzten donnerstag hatte ein kollege ein ref, zeitraum 20-25 min (kaiserbiographie, also relativ okay der zeitrahmen), der hat auf eine dreiviertelstunde (!!) ausgeweitet, hat nur vorgelesen (von 12 seiten..), die "präsentation" im power point bestand aus 5 bildern ohne text oder sonstige unterstützung, HO gabs auch keins. die professorin hat nach ca 8 minuten (diktiergerät zeigte die zeit an

dafür war die nächste herrlich, die kollegin hat aus sueton vorgelesen und das ganze auch etwas aufgelockert während sie vom armen verrückten nero sprach.. bei dessen "konzerten" die leute nicht aufstehen durften, frauen kinder gebaren, menschen von den mauern sprangen um abhauen zu dürfen UND manche sich tot stellten *g* herrlich
und zum thema HO: ich find die dinger sind eigentlich ganz nützlich, wenn sie am ende ausgeteilt werden (zumindest lesen sie manche, wenn sie zum prüfungsstoff dazukommen), und da ist ein mix zwischen trockenen fakten und ein paar anekdoten ganz gut find ich. das schlimmste ist immer noch, wenn jemand ganze sätze auf die folie/ aufs ppt schreibt und sie dann auch noch runterliest. dem hört ja ehrlich keiner zu
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das mach ich nicht nur wenn mir langweilig ist (ist das nicht normal?)ichbinlecker hat geschrieben:wenn mir langweilig is schau ich mir die hübschen mädchen in der vo an..
Zuletzt geändert von simon am Do 28.Aug 2014, 18:54, insgesamt 1-mal geändert.
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ich kritzle meistens irgendwelche unsinnigen muster u.ä. auf den rand meines college-blocks (ich hoffe, das erreicht irgendwann kultstatus unter den kolleg/innen, die sich mitschriften von mir kopieren), betrifft aber meist nur die erste seite, wenn ich "pünktlich" im HS sitze und die VO c.t. beginnt
nur in der einführung in das geschichtsstudium mit edelmayer, da hatte ich wirklich viiiiel zeit und muße, wie z.b. dieses bild verdeutlicht:

nur in der einführung in das geschichtsstudium mit edelmayer, da hatte ich wirklich viiiiel zeit und muße, wie z.b. dieses bild verdeutlicht:

- Birgit
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also das schaf is endgenial!
ich zeichne in letzter zeit uur viele tribals usw..also wenn sich wär tätowieren lassen möchte: ich hab viiiiiiieeeeeeele vorlagen im angebot
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Ta Liubit Tu
Früher kochten Töchter, wie sie es von den Müttern lernten. Heute saufen wie ihre Väter. Hoch lebe unsere Generation
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birgit i hab dacht du willst die endlich selbst tätowieren lassen?? ggg
lg
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Robert Göbl
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Wo das Gespräch verstummt, hört das Menschsein auf. (Bert Brecht)
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ich wollte mich auch immer tätowieren lassen aber christoph ist schwer dagegen und nachdem ich sein dermathologie buch angeschaut hab und er mir diverse "bilder" gezeigt hat ist es mir auch vergangen
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